Aqui teremos um espaço para trocarmos material para aulas, pesquisas, imagens, dicas, eventos, notícias, pesquisas, artigos no campo das ciências e da educação e divulgação científica.
quarta-feira, 30 de maio de 2012
terça-feira, 29 de maio de 2012
O site Okuadro.com tem muita coisa legal para alunos e professores das disciplinas Biologia, Química, Geografia e outras... Visite! É simples e eficiente na forma de passar os conteúdos..
http://okuadro.com/quinta-feira, 24 de maio de 2012
E o site do MAST - Museu de Astronomia..? Você conhece...? O que eu mais gosto é a programação do "Sábado no MAST", tem muita coisa legal acontecendo por lá. Um dos meus preferidos é o "Faça você mesmo".
Clica aí para conhecer!!
http://www.mast.br/sabado_no_mast_visite_o_mast.html
Clica aí para conhecer!!
http://www.mast.br/sabado_no_mast_visite_o_mast.html
quarta-feira, 23 de maio de 2012
Mais do Museu da Vida. A exposição “Nós do mundo”, que será inaugurada no dia 25 de maio e realizada numa parceria do Museu da Vida com o Inhotim – Instituto de Arte Contemporânea e Jardim Botânico e com a colaboração de Furnas é uma mostra ocupará a sala de exposições do Museu, na sua sede na FIOCRUZ.Um super programa para você, professor e para os alunos. Agendem uma visita!!
Cliquem aqui para saber mais!!
http://www.museudavida.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=mvida&infoid=1733&sid=22
terça-feira, 22 de maio de 2012
Vocês conhecem a Sociedade Brasileira de Filosofia e História da Biologia? Eu conheci hoje, por indicação da Prof. Tânia Goldbach, Coordenadora do curso de pós-graduação em Ciências (IFRJ). Tem a revista, boletins, eventos..Muito legal esse trabalho..Cliquem para conhecer também..
http://www.abfhib.org/Revista.html
segunda-feira, 21 de maio de 2012
Outra página muito boa para o professor que procura recursos para enriquecer a aula de ciências, ou para o aluno que quer estudar utilizando mídias "sinistras" é o Banco Internacional de Objetos Educacionais. É só clicar no link..
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/440
sábado, 19 de maio de 2012
A pedido da minha colega de pós e tutora do pré-vestibular social do CEDERJ, Sara Conrado, segue uma dica para o domingão!!
"O projeto de cine-debate mensal "Domingo é dia de Cinema", organizado pelo Núcleo Piratininga de Comunicação, e voltado para estudantes de prés comunitários, acontecerá no domingo dia 20/05, às 9h, no Odeon Petrobras, na Cinelândia, Centro do Rio.O debate terá como estimulador o filme "Xingu" .A entrada é R$2 para todos.
sexta-feira, 18 de maio de 2012
Maiana Zatz é bióloga, geneticista e pesquisadora que trabalhou na USP. Particularmente a admiro pelo trabalho divulgando os passos da ciência nessa área. Já pintou por aqui, no Biociências e você e, vou logo avisando..Estará muitas outras vezes..Essa matéria está publicada na veja.abril online. O link está aqui, assim como o texto para vocês curtirem..
http://veja.abril.com.br/blog/genetica/
GENOMAS CORROMPIDOS
Não estou falando do DNA de pessoas desonestas , mas sim do genoma de todos nós. Na coluna passada contei a história do repórter John Lauerman, de 53 anos, que havia sequenciado seu genoma e encontrado variantes que aumentavam muito seu risco de vir a ter doenças no futuro incluindo Alzheimer e um tipo de câncer aparentemente letal. Informações bem angustiantes, não podemos negar. Logo em seguida a revista Science (17 de fevereiro) publicou um artigo com o resultado do sequenciamente do genoma de 1000 pessoas. Descobriram que todos nós temos cerca de 100 variantes que codificam proteínas com perda de função (loss of function variants- LOF) e 20 genes completamente inativados. O otimista dirá só 20? Enquanto o pessimista certamente ficará em pânico. É a história do copo meio cheio ou meio vazio.
Genes que não fazem falta?
O interessante é que podemos nascer e viver com cerca de 20 genes inativados e sermos saudáveis. Entretanto, se fossem os mesmos 20 genes em todo mundo seria mais fácil tranquilizar as pessoas. Mas o que os pesquisadores descobriram é que esses 20 genes (ou um número aproximado) diferem entre uma pessoa e outra. Portanto precisamos ainda descobrir quais são esses genes para poder explicar às pessoas, antes que elas entrem em pânico, que esses genes “faltantes” não lhes farão falta.
E porque não fazem falta?
Provavelmente são genes que podem estar associados a doenças de início tardio (por exemplo, doença de Parkinson ou Alzheimer) ou são genes que controlam funções não essenciais. Por exemplo, genes responsáveis por sentirmos ou não certos odores, digerirmos certos alimentos (como a lactose do leite ) ou que “teoricamente” poderiam estar associados a um melhor desempenho em algumas modalidades esportivas (ACTN3 para esportes). Os genes essenciais, que são indispensáveis para sobrevivência ou para garantir um corpo saudável não podem estar inativados. São classificados como genes conservados e geralmente estão presentes em toda a escala evolutiva. Aliás a sua presença em organismos inferiores constitui uma prova que são essenciais.
O genoma funcional
Ainda estamos aprendendo muito sobre a função dos genes, o que chamamos de genoma funcional. E nesse sentido, as doenças genéticas têm dado uma contribuição fundamental. Isso porque ao descobrirmos que uma doença é causada por uma mutação ou perda de função de um gene, por exemplo uma degeneração muscular, inferimos que esse gene é importante para a função muscular.
Modelos knockout
Um outro modo de descobrir a função de um gene é o que chamamos de modelos knockout. Por meio de técnicas de engenharia genética abolimos a função de um gene para ver o que acontece. Mas é claro que isso só pode ser feito em modelos animais (que vão de drosófila a camundongos) e nem sempre o modelo animal reproduz o que acontece em seres humanos. Mas na prática é o que é possível e muitas informações relevantes já foram obtidas a partir dessa estratégia.
Enquanto isso…..
Outro dia me mandaram um email que dizia: enquanto vocês discutem se o copo está meio cheio ou meio vazio eu tomei a água. Acredito que isso vai acontecer com o estudo do nosso genoma. Enquanto discutimos as funções dos genes, o possível efeito dos genes com perda de função na nossa saúde e o impacto positivo ou negativo de termos essas informações, oferecer o sequenciamento do nosso genoma está se tornando um negócio muito lucrativo.
Atenção, professores de Biologia!! O site da Casa da Ciência mantém uma página com animações e textos muito legais sobre Charles Darwin e sua viagem a bordo do HMS Beagle, inclusive com detalhes sobre a passagem deste extraordinário personagem da ciência pelo Rio de Janeiro.
Cliquem para conhecer junto com os alunos!!
http://www.casadaciencia.ufrj.br/caminhosdedarwin/
quinta-feira, 17 de maio de 2012
O Museu da Vida é um espaço de integração entre ciência, cultura e sociedade, seu objetivo é informar e educar em ciência, saúde e tecnologia de forma lúdica e criativa, através de exposições permanentes, atividades interativas, multimídias, teatro, vídeo e laboratórios. Clique no link para conhecê-lo...
quarta-feira, 16 de maio de 2012
O Prof. Pedro Demo, como já anunciado, será um assíduo frequentador desse espaço... Seu trabalho no campo de educação (ele é sociólogo!), enfatizando a importância da formação do aluno-pesquisador e na defesa da informática como recurso presente na sala de aula são de especial interesse para mim e espero que para vocês também.
Curtam esse artigo: TIC's e Educação
https://docs.google.com/document/pub?id=122YjQchoYmfKffYTaFQksphUwzyh9gOPx6FuQTBRIrU
Stave Spangler é professor de ciências e apresentador de um programa de TV nos EUA que já ganhou um Emmy Award (Prêmio para programas de TV americanos). É proprietário de duas empresas fabricantes de brinquedos, mas o que nos interessa mesmo são as experiências dele...São muito legais e a maioria bem simples. Um recurso para o professor que quer tornar suas aulas mais interessantes e divertidas.
O link é este:
http://www.stevespangler.com/
Vou postar esse vídeo, mas no You Tube há muitos outros iguais..
EXTRA!!! EXTRA!! Notícia fresquinha!!! Está instituído, oficialmente, o Dia Nacional da Educação Ambiental - 03 de Junho!!
Dia Nacional da Educação Ambiental
15 de maio de 2012 in Uncategorized
LEI Nº 12.633, DE 14 DE MAIO DE 2012
Institui o Dia Nacional da Educação Ambiental.
A PRESIDENTA DA REPÚBLICA
Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art. 1o Fica instituído o Dia Nacional da Educação Ambiental, a ser comemorado, anualmente, no dia 3 de junho, em todo o território nacional.
Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 14 de maio de 2012; 191o da Independência e 124o da República.
DILMA ROUSSEFF
Aloizio Mercadante
Izabella Mônica Vieira Teixeira
Aloizio Mercadante
Izabella Mônica Vieira Teixeira
Chegamos a 500 visualizações... Parafraseando Neil Armstrong, astronauta da primeira missão a pousar na lua (Apolo 11) - "Um pequeno passo para o blog, mas um grande salto para mim"...hahahaha.
Obrigado aos amigos que prestigiaram visitando, comentando, parabenizando pela iniciativa... Como presente pela marca..Visitem mais para chegarmos a 1000!!
terça-feira, 15 de maio de 2012
E se o professor de biologia ou anatomia ou ciências pudesse mostrar aos alunos réplicas quase perfeitas de animais sem a cobertura do tegumento (sem a pele)? Olhem essa mostra do National History Museum (Londres)!! Legal demais...
http://www.nhm.ac.uk/visit-us/whats-on/temporary-exhibitions/animal-inside-out/index.htmlsegunda-feira, 14 de maio de 2012
Mais sobre o Planetário da Gávea/RJ - Curso O Sistema Solar - Neste curso são abordados temas como órbitas planetárias, constituição química e física dos planetas e suas luas, além dos cometas e asteroides. O objetivo é uma visão geral do sistema solar e seus componentes, além do estudo de sua origem e evolução. Das 19h30 às 22h. Valor: R$ 80 (Incluídos apostilas e certificado de conclusão).
O Planetário da Gávea-RJ é um dos lugares mais legais que temos aqui no Rio para levar os alunos. Além da contemplação do céu, há palestras, cursos e muitas atividades diariamente. Cliquem lá para ver, mas vou dar destaque à Colônia de Férias para vocês se organizarem com antecedência!
http://www.planetariodorio.com.br/
16/07 Brincando e Aprendendo Astronomia
domingo, 13 de maio de 2012
Pessoal..!! Olha só o que acabei de descobrir!! É possível visitar virtualmente a Casa da Ciência!! Olha o link aí...Muito show! A visitação virtual é um recurso comum no site dos museus do exterior, mas aqui no Brasil só agora vemos investimentos nessa forma de mídia...
http://www.eravirtual.org/energianuclear/
Até 24/06 ainda será possível visitar a exposição "Cadê a Química?", promovida pela Casa da Ciência UFRJ.A exposição, interativa, explora a presença da química no nosso cotidiano...Muito legal..Segue o link do folder do evento:
http://www.casadaciencia.ufrj.br/Exposicao/quimica/divulgacao/flyer_prog.html
http://www.casadaciencia.ufrj.br/Exposicao/quimica/divulgacao/flyer_prog.html
A Rio+20 se aproxima e naturalmente vamos tê-la muitas vezes por aqui. Para começar, uma palestra do Prof. Ildeu de Castro, outro que frequentará muitas vezes esse espaço. Divulgador da ciência, francamente defensor da aproximação entre a escola e a ciência, o Prof. Ildeu fez uma palestra no último dia 7. Leiam clicando no link abaixo. O material é do site da Folha Dirigida...
http://www.folhadirigida.com.br/fd/Satellite/educacao/reportagens-especiais/Rio%252B20-uma-janela-para-a-divulgacao-cientifica-2000010535897
Rio+20: uma janela para a divulgação científica
A Revista Ciência Hoje é a minha preferida para buscar textos que ajudam a problematizar, contextualizar, sensibilizar, enfim, para uso em sala de aula. É "mais leve" que a Scientific American sem perder conteúdo ou seriedade. Segue o link de um artigo legal, que tem como base o filme "Eu, robô", no cinema, protagonizado pelo ator Will Smith.
sexta-feira, 11 de maio de 2012
Para os apaixonados por crocodilianos, uma dica legal é conhecer O Instituto Jacaré que tem promovido, em conjunto a alguns colégio e creches no município do Rio de Janeiro, o contato de crianças e jovens com esses predadores naturais. O objetivo além de educar e ensinar, é de desmistificar a imagem de mau, como um animal que ataca e come criancinhas. Com isso, cada vez mais as crianças tem ensinado aos seus pais sobre a importância de conservação das lagoas e do jacaré de papo amarelo no Rio de Janeiro, Brasil. O Instituto tem a Coordenação do prof. Ricardo..." O CARA " quando o assunto é crocodilianos. Clique aí é conheçam o trabalho dele!!
http://institutojacare.blogspot.com.br/
O professor Aníbal Fonseca, do Ateliêr de Brinquedos Científicos, tem trabalhos com brinquedos para o Ensino Fundamental, principalmente, e que exploram conceitos da Ciências como equilíbrio, eletricidade, estados físicos, entre outros. E uma pessoa muito capaz, muito simples e muito apaixonado pelo que faz... Conheçam o trabalho dele que é fantástico.
O Science 4 You é um site que eu conheço desde que era bolsista na Sala de Ciências do SESC - Administração Nacional. Tem brinquedos, jogos, animaçoes..Tudo certificado pela Universidade de Lisboa/Portugal. Cliquem para conhecer também...
http://www.science4you.pt/
http://www.science4you.pt/
O Bioscience e você tem, antes de tudo, um compromisso de divulgar a ciência. Nessa afã, segue o blog dos pesquisadores Bruno Tinoco e Gustavo Miranda, respectivamente nas fotos abaixo. O "Biodevaneios"... Dá uma clicada para ver o trabalho deles..
http://biodevaneios.blogspot.com.br/quinta-feira, 10 de maio de 2012
Considerando o uso de mídias uma realidade já, no mundo da educação, encontrei esta matéria da publicação Ciência Hoje (10.04.2012 - Fernanda Braune). E ainda tem o link para baixar o jogo 0800!! Aproveitem professores de ciências e alunos..
Mata atlântica divertida
Jogo eletrônico criado na Universidade Federal de Santa Catarina apresenta os seis ecossistemas desse bioma presentes no estado para alunos do ensino fundamental. A tecnologia usada promove o trabalho colaborativo entre os jogadores.
Link da matéria: http://cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/2012/04/mata-atlantica-divertida/view
Link do jogo: http://www.mata-atlantica.educacaocerebral.org/index.php/download-do-jogo
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